Samorząd

ORDYNACJA WYBORCZA DO SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO

REGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO

WNIOSEK REJESTRACYJNY

Poradnik lidera - co może robić samorząd?

Pomysły na działania samorządu uczniowskiego

Absolwenci
  • Zorganizowanie stowarzyszenia absolwentów.
  • Udział w organizowaniu spotkań absolwentów.
  • Wysyłanie do absolwentów gazetki szkolnej.
  • Zasadzenie na terenie szkoły drzewek dla uczczenia wybitnych wychowanków.
  • Zorganizowanie na terenie szkoły wystawy prezentującej osiągnięcia absolwentów.

Ekologia
  • Pomoc w organizowaniu stojaków na rowery i utrzymaniu ich.
  • Przygotowanie kampanii "Poznaj swoje środowisko".
  • Sadzenie drzew, krzewów i kwiatów, praca nad zakładaniem parków miejskich.
  • Praca nad wykrywaniem źródeł zanieczyszczania środowiska.
  • Akcja na rzecz wyznaczania dróg wyłącznie dla rowerów.
  • Zorganizowanie obchodów Dnia Ziemi, dni sprzątania Ziemi itp.
  • Opracowanie długofalowego i ogólnoszkolnego programu ochrony środowiska (powołanie przy Komisji do spraw środowiska naturalnego).
  • Zorganizowanie sesji poświęconej sprawom środowiska.
  • Przedstawianie władzom samorządowym rezolucji w sprawie ochrony środowiska.

Imprezy towarzyskie
  • Podwieczorek dla nauczycieli i pracowników obsługi.
  • Zabawy (Walentynki, święto Wiosny itp.).
  • Poczta walentynkowa.
  • Zabawa na wrotkach lub łyżwach.
  • Zabawa pożegnalna dla maturzystów.
  • Uroczysty bal.
  • Piknik dla ...
  • Uroczysty bankiet dla całej szkoły.
  • Wspólne śniadanie na boisku szkolnym.
  • Zabawa zapoznawcza dla pierwszych klas.
  • Uroczysta kolacja.
  • Koncerty: rockowe, folkowe, country, itd.
  • Zabawa noworoczna.
  • Kolacja ze wspólnego garnka.
  • Zabawa ludowa.
  • Festiwale.
  • Jazda na sianie (czyli letni kulig).
  • Kulig.
  • Rajd pieszy.
  • Lekcje tańca.
  • Bal przebierańców.

Konkursy
  • Konkurs na wybór flagi szkoły (klasy), godła, pieczęci, maskotki, piosenki.
  • Współzawodnictwo między klasami w zdobywaniu środków na różne cele charytatywne.
  • Konkursy świąteczne na najbardziej pomysłową dekorację sali, korytarza.
  • Dzień sportów alternatywnych (hula-hop, rzut talerzykami, walka na poduszki, itp).

Kontakty z uczniami
  • Przeprowadzanie otwartych zebrań Rady Uczniowskiej.
  • Zapraszanie osób nie będących członkami Rady do udziału w pracach komisji.
  • Regularne składanie ogółowi uczniów raportów o pracy Rady.
  • Zbieranie opinii uczniów.
  • Powołanie Komisji skarg.
  • Odwiedziny członków Zarządu w klasach i ich rozmowy z uczniami o nurtujących ich problemach.
  • Organizowanie Forum Uczniowskiego.

Kontakty z nauczycielami
  • Organizowanie imprez sportowych dla uczniów i nauczycieli.
  • Wysyłanie kart urodzinowych do nauczycieli.
  • Zapraszanie nauczycieli na śniadania w stołówce szkolnej.
  • Zorganizowanie dni uznania nauczycieli.
  • Zapraszanie nauczycieli na zebrania Rady Uczniowskiej.
  • Zorganizowanie klubów dyskusyjnych uczniów i nauczycieli.
  • Przeprowadzanie wywiadów z nauczycielami do gazetki szkolnej.
  • Zorganizowanie dnia, w którym uczniowie przejmują rolę nauczycieli.
  • Dostarczanie nauczycielom kopii protokołów ze spotkań Rady Uczniowskiej.
  • Przeprowadzenie konkursu "Rozpoznaj nauczyciela na podstawie zdjęcia z dzieciństwa".
  • Powitanie jesienią nowych nauczycieli (żegnanie odchodzących).
  • Zorganizowanie uczniów do pomocy nauczycielom na kilka dni przed rozpoczęciem nowego roku szkolnego.
  • Opublikowanie w szkolnej gazetce kalendarza imienin nauczycieli.
  • Zorganizowanie aukcji rzeczy zagubionych.

Kontakty z rodzicami
  • Zachęcanie rodziców do czynnego uczestnictwa w pracach Rady Rodziców.
  • Prośba o pełnienie dyżurów podczas imprez szkolnych.
  • Wysyłanie podziękowań do rodziców, którzy pomagają w realizacji planów Rady Uczniowskiej.
  • Zapraszanie rodziców na spotkania Rady.

Kontakty z administracją
  • Ustalenie planu regularnych spotkań uczniów z dyrekcją szkoły.
  • Dostarczanie protokołu po każdym spotkaniu Rady Uczniowskiej.
  • Założenie Uczniowskiego Komitetu Doradczego.
  • Zapraszanie pracowników administracji i ich współmałżonków na imprezy organizowane przez uczniów.

Nagrody, wyróżnienia i stypendia naukowe
  • Przyznawanie nagród za wiedzę lub wykonanie konkretnych zadań.
  • Przeprowadzanie otwartych zebrań na temat sposobu podziału stypendiów.
  • Przygotowanie nagród dla absolwentów kończących szkołę.
  • Nakłonienie poszczególnych pracowni lub kółek do opracowania kryteriów przyznawania nagród w ich specjalności.
  • Spotkanie z miejscowymi biznesmenami i przedstawicielami władzy w celu ustalenia funduszu stypendialnego.
  • Wymyślenie stałego sposobu uhonorowania uczniów wyróżniających się (tablica honorowa, plakietka, prezentacja w gazetce, "sala chwały" itp).
  • Zbieranie informacji o możliwościach zdobycia stypendiów na wyższych uczelniach.
  • Zaproszenie przedstawicieli uczelni odpowiedzialnych za sprawy finansowe na spotkanie z zainteresowanymi uczniami najstarszej klasy.
  • Założenie stowarzyszenia (oddziału) uczniów wybitnych.

Postawa obywatelska
  • Odgrywanie zebrań politycznych.
  • Pożyczenie sprzętu do głosowania na szkolne wybory.
  • Wprowadzenie do programu szkolnego lekcji z przywództwa.
  • Czuwanie nad przebiegiem różnych wyborów w szkole.
  • Zorganizowanie modelu ONZ w szkole (posiedzenie ONZ, poszczególne klasy są reprezentantami różnych krajów).
  • Udział w posiedzeniach władz lokalnych.
  • Zapraszanie przedstawicieli władz lokalnych i administracji państwowej na spotkania z uczniami.
  • Poznawanie pracy ludzi dorosłych przez całodzienne towarzyszenie im w pracy.
  • Współpraca z organizacjami działającymi na rzecz społeczności lokalnej.

Postawy uczniów
  • Zorganizowanie kampanii na rzecz poprawnego zachowania uczniów na imprezach sportowych.
  • Przeprowadzenie wśród uczniów anonimowej ankiety "Czy lubisz swoją szkołę?".
  • Przeprowadzanie wśród uczniów sondaży w sprawach ważnych dla życia szkoły i nie tylko.
  • Zdobycie zgody na przeprowadzanie przez członków zarządu dyskusji podczas lekcji.
  • Przeciwdziałanie wandalizmowi.
  • Zbieranie opinii uczniów w kwestiach politycznych i społecznych.
  • Przeprowadzanie dyskusji (w tym panelowych) na tematy interesujące uczniów.
  • Przyznawanie nagrody "cichego bohatera" osobie, która przyczyniła się do dobrej atmosfery w szkole, ale jest niedoceniania.
  • Organizowanie dyskusji między nauczycielami i uczniami na temat problemów szkolnych.

Poradnictwo
  • Zorganizowanie dnia orientacji zawodowej.
  • Zorganizowanie dnia informacji o studiach wyższych.
  • Zorganizowanie dnia informacji o kształceniu zawodowym.
  • Prowadzenie biblioteki informacji o zawodach.
  • Zrobienie spisu katalogów wyższych uczelni, które są dostępne w bibliotece szkolnej.
  • Przeprowadzenie dnia uczelni wyższej.
  • Wydanie spisu lokalnych punktów poradnictwa dla młodzieży.
  • Zorganizowanie szkolnego telefonu zaufania lub współpraca z telefonem już istniejącym.
  • Propagowanie informacji o możliwościach pracy wakacyjnej.

Poznawanie szkoły
  • Zaplanowanie nowym uczniom pierwszego tygodnia w szkole.
  • Nakłonienie wszystkich organizacji do wywieszenia powitalnych haseł.
  • Odwiedziny w szkołach, z których będą się rekrutowali nowi uczniowie i spotkania z nimi.
  • Wyznaczenie starszym uczniom roli opiekunów i przewodników.
  • Nagranie filmu o typowym tygodniu w szkole i pokazywanie go nowym uczniom.
  • Przedstawienie humoreski o tym, co szkoła ma do zaproponowania.
  • Granie roli starszych sióstr i braci.
  • Urządzenie śniadania dla nowych uczniów.
  • Zorganizowanie zabawy zapoznawczej.
  • Przygotowanie przewodnika po szkole i rozdawanie go każdemu nowemu uczniowi.
  • Poproszenie wszystkich kółek o wysłanie przedstawicieli na spotkanie z nowymi uczniami.
  • Zorganizowanie specjalnego spotkania dla nowych uczniów.
  • Wręczanie świadectwa przyjęcia do społeczności uczniowskiej lub jakiegoś drobiazgu na powitanie.
  • Noszenie w tym czasie specjalnych znaczków i poinformowanie nowych uczniów, że mogą przychodzić do rady ze swoimi problemami.
  • Odwiedziny uczniów klas starszych w klasach pierwszych i wyjaśnianie różnych aspektów życia szkoły.

Praca na rzecz dzieci
  • Ochotnicza praca w żłobkach, przedszkolach lub domach dziecka.
  • Ochotnicza praca w bibliotekach - czytanie i opowiadanie dzieciom bajek.
  • Udział w akcji "Gwiazdka dla każdego dziecka".
  • Zbieranie i naprawa różnych zabawek.
  • Robienie zabawek na zajęciach w szkole.
  • Zorganizowanie ochotników do opieki nad dziećmi rodziców, którzy pracują na rzecz szkoły.

Prace na rzecz szkoły
  • Pełnienie dyżurów na korytarzach.
  • Oprowadzanie wycieczek po budynku szkolnym.
  • Obsługiwanie punktów informacyjnych dla gości.
  • Prowadzenie listy absolwentów.
  • Odnowienie pokoju woźnych.
  • Umieszczenie półek na teczki w pobliżu sal gimnastycznych i stołówki.
  • Ustalenie regulaminu stołówki.
  • Negocjowanie jadłospisu w szkolnej stołówce.
  • Zachęcanie do szerszego korzystania ze stołówki.
  • Utrzymywanie tablic informacyjnych na korytarzach.
  • Zdobywanie ciekawych reprodukcji i zawieszanie ich na korytarzach.
  • Prowadzenie kroniki.
  • Pełnienie funkcji gospodarzy na imprezach szkolnych.
  • Pomoc w organizowaniu uroczystości szkolnych.
  • Prowadzenie skrzynki życzeń.
  • Zwracanie uwagi na rzeczy i miejsca, które trzeba naprawić.
  • Malowanie korytarzy i sal, troska o estetykę innych pomieszczeń.
  • Pomoc bibliotekarzom szkolnym w poszerzaniu biblioteki i w pracy z czytelnikami.
  • Troska o zieleń wokół szkoły : sadzenie drzew, krzewów, kwiatów, ich pielęgnacja.
  • Sprzątanie terenu wokół szkoły.
  • Sprawdzanie działania automatów telefonicznych.
  • Postawienie przed szkołą stojaków dla rowerów.
  • Pomoc w zbiórce pieniędzy na stroje dla drużyn sportowych, zespołów muzycznych, przywódców, kibiców.
  • Prowadzenie kampanii na rzecz statutu szkoły.
  • Zaplanowanie serii wykładów.

Praca na rzecz środowiska lokalnego
  • Spotkania z przedstawicielami władz lokalnych w celu poznania planów rozwoju tego terenu.
  • Praca w schroniskach dla zwierząt.
  • Spotkania z przedstawicielami lokalnych organizacji zajmujących się zdrowiem.
  • Zbieranie książek i czasopism dla domów dziecka, domów opieki, szpitali.
  • Zorganizowanie i prowadzenie środowiskowego centrum młodzieży.
  • Informowanie lokalnych klubów i organizacji o pracy Rady Uczniowskiej.
  • Pomoc w tworzeniu i rozwoju miejscowego muzeum historycznego.
  • Odwiedziny w domach osób starszych i w domach starców.
  • Praca w miejskich i krajowych komisjach młodzieżowych.
  • Prezentacja pracy Rady Uczniowskiej w lokalnym radiu, TV, prasie.
  • Reprezentowanie interesów uczniów podczas debat dotyczących praw młodych ludzi.
  • Zorganizowanie w szkole wieczoru dla rodziców.
  • Zapraszanie pracowników oświaty do udziału w dyskusjach panelowych.
  • Organizowanie zbiórek na rzecz organizacji charytatywnych.
  • Poznawanie historii lokalnej i przedstawianie jej uczniom w sposób atrakcyjny.
  • Pomoc w organizacji letniego wypoczynku.

Praca na rzecz uczniów
  • Urządzanie wystaw prac uczniów: rysunków, rękodzieła, fotografii, itp.
  • Propagowanie gospodarności i oszczędności na terenie szkoły.
  • Prowadzenie barku lub sklepiku szkolnego.
  • Prowadzenie biura pośrednictwa pracy dla uczniów.
  • Prowadzenie kącika rzeczy zgubionych i znalezionych.
  • Pomoc w ćwiczeniach straży pożarnej.
  • Ułożenie systemu oceny uczniów (np. przez wprowadzenie jasnego systemu punktacji).
  • Prowadzenie uczniowskiego zakładu usługowego.
  • Prowadzenie listy wszystkich przedsięwzięć.
  • Zbieranie podpisów pod petycją w sprawach ważnych dla szkoły i środowiska.
  • Propagowanie ubezpieczeń wśród uczniów.
  • Wyeliminowanie znęcania się nad pierwszoklasistami i innych przejawów okrucieństwa.
  • Uzyskanie zniżki dla uczniów w miejscowych kinach, siłowni, itp.
  • Koordynacja programu imprez szkolnych.
  • Wydawanie uczniom identyfikatorów.
  • Zapewnienie uczniom możliwości słuchania muzyki podczas przerw.
  • Prowadzenie szkolnego działu reklamy, z którego mogą korzystać różne szkolne koła i organizacje.
  • Zorganizowanie tablicy ogłoszeń dla uczniów.
  • Wysyłanie do chorych uczniów kartek i prezentów.
  • Pilnowanie porządku wśród uczniów.
  • Pomoc w nauce uczniom słabszym.
  • Prowadzenie poradnictwa dla uczniów.
  • Propagowanie imprez kulturalnych, sportowych itp.
  • Zorganizowanie giełdy używanych podręczników.

Prawa i obowiązki ucznia
  • Przygotowanie Karty Praw i Obowiązków Ucznia.
  • Wprowadzenie zmian w Statucie szkoły lub regulaminach.
  • Założenie Komisji rzecznictwa praw ucznia.
  • Wprowadzenie członków społeczności uczniowskiej do komisji układającej plan pracy szkoły.
  • Opracowanie systemu nagradzania i wyróżniania uczniów.
  • Ułożenie kodeksu honorowego i powołanie komisji rozjemczej.
  • Bieżąca informacja o wszelkich zmianach prawnych dotyczących praw i obowiązków uczniów.
  • Prezentowanie poglądów uczniów różnym grupom dorosłych.
  • Zorganizowanie Dnia Praw i Obowiązków.
  • Organizowanie prelekcji o prawach i obowiązkach ucznia.
  • Przeprowadzenie ankiety wśród uczniów, której celem jest określenie stopnia świadomości swych praw i obowiązków.

Publikacje
  • Comiesięczne kalendarium imprez.
  • Broszura z propozycjami tematów na godziny wychowawcze.
  • Roczne kalendarium pracy Rady Uczniowskiej.
  • Gazeta, biuletyn informacyjny, informator o szkole.
  • Książka adresowa lub telefoniczna uczniów i dla uczniów.
  • Redagowanie działu w gazecie szkolnej lub lokalnej.
  • Regulamin Samorządu, regulamin wyborów, regulamin pracy Zarządu itp.
  • Plan szkoły.
  • Protokoły z posiedzeń Rady Uczniowskiej.
  • Zdjęcia i życiorysy kandydatów do Rady.
  • Lista adresowa członków Rady Uczniowskiej.
  • Wyciąg najważniejszych praw i obowiązków ucznia.
  • Dokumenty zawierające prawa i obowiązki ucznia.

Stosunki międzynarodowe
  • Udział w programach ONZ.
  • Współpraca z organizacjami międzynarodowymi np. CARE, UNICEF, Międzynarodowy Czerwony Krzyż, Amnesty International.
  • Zorganizowanie zabawy, z której dochód zostanie przeznaczony na UNICEF.
  • Sfinansowanie rocznej nauki ucznia z zagranicy w waszej szkole.
  • Zebranie funduszy na wysłanie ucznia do szkoły w innym kraju.
  • Zapraszanie uczniów-cudzoziemców i innych pochodzących z zagranicy członków waszej społeczności lokalnej na spotkania o ich rodakach.
  • Nagranie typowych zajęć szkolnych na taśmie i wysłanie ich do szkoły w innym kraju.
  • Nawiązanie korespondencji z klasą w innym kraju.
  • Przeprowadzenie spotkania poświęconego działalności ONZ.
  • Pomoc finansowa dla sieroty za granicą.
  • Powakacyjne spotkanie z uczniami, którzy byli za granicą: podzielenie się wrażeniami, wyświetlanie przeźroczy itp.
  • Informowanie o specjalnych ulgach w cenach biletów dla uczniów za granicą.
  • Organizowanie dni kuchni innych krajów.
  • Spotkania z prelegentami z innych krajów.
  • Zbiórka pieniędzy na szkoły w krajach rozwijających się.
  • Założenie klubu międzynarodowego, którego zadaniem będzie poznawanie życia w innych krajach.

Kontakty z innymi szkołami
  • Pomoc uczniom szkoły podstawowej w zorganizowaniu Rady Uczniowskiej.
  • Organizowanie i branie udziału w regionalnych spotkaniach rad uczniowskich.
  • Opracowanie programu wymiany uczniów ze szkołą w innym mieście lub państwie.
  • Zaplanowanie dnia lub tygodnia wymiany pomiędzy miejscowymi szkołami.
  • Utworzenie rady uczniowskiej szkół waszego terenu.
  • Zbieranie pomocy dla słabo wyposażonych szkół.
  • Rozsyłanie listów i gazetek do rad uczniowskich innych szkół.
  • Wspólne wyjazdy na spotkania regionalne.
  • Połączenie wysiłków w kampanii o sprawy polityczne ważne dla uczniów.

Samokształcenie
  • "Dni edukacji alternatywnej".
  • Proponowanie zajęć poszerzających program szkolny i rozwijających zainteresowania uczniów.
  • Opracowanie programu pomocy uczniom słabym.
  • Organizowanie dorocznych sesji, warsztatów itp.

Sport
  • Wysyłanie do graczy przed każdą imprezą sportową kilku słów dodających animuszu.
  • Zorganizowanie Klubu Kibica (szkolnej drużyny siatkówki).
  • Organizowanie bankietów dla uczczenia wszystkich graczy.
  • Organizowanie konkursów między klasami na najczęściej kibicującą klasę.
  • Sprzedawanie podczas rozgrywek prażonej kukurydzy itp.
  • Zorganizowanie ogólnoszkolnego konkursu na najlepsze hasła kibiców.
  • Organizowanie dni barw szkoły przed ważnymi rozgrywkami.
  • Zachęcanie do udziału w rozgrywkach sportowych dziewcząt.
  • Przeprowadzenie wyboru przywódców kibiców.
  • Przygotowanie kursów na przywódców kibiców.
  • Zorganizowanie podczas rozgrywek specjalnego sektora dla przywódców kibiców.
  • Zakupienie im megafonów i kostiumów.
  • Zaplanowanie dla całej szkoły dnia na boisku.
  • Zaplanowanie zawodów tak, aby każdy uczeń mógł w nich uczestniczyć.
  • Organizowanie sportowych rozgrywek między klasami, kółkami itp.

Spotkania
  • Zaplanowanie dyskusji panelowej.
  • Wystawienie operetki, koncertu, jednoaktówki,kabaretu itp.
  • Zaproszenie mówców z prelekcjami.
  • Zorganizowanie zebrania z mieszkańcami miasta (dzielnicy) dla omówienia problemu.
  • Zaprezentowanie pracy niektórych pracowni szkolnych.
  • Pokazywanie w gablotach prac kółek szkolnych.
  • Spotkania z innymi szkołami (zapraszanie ich do siebie, wizyty u nich).
  • Pokazywanie filmów, przeźroczy, kronik z podróży.
  • Przygotowanie spotkania "Kto jest kim?", aby przedstawić członków Rady Uczniowskiej.
  • Przeprowadzenie pokazowego zebrania Rady.
  • Przeprowadzenie wśród uczniów ankiety "Czym powinien się zająć zarząd samorządu?".
  • Opracować system oceny zebrań samorządu.
  • Zorganizowanie zebrania przedstawiającego kandydatów do Rady lub ich debatę.
  • Przeprowadzenie zebrania na temat praw i obowiązków.
  • Uroczyste obchody świąt, rocznic itp.


źródło: Centrum Edukacji Obywatelskiej

Zaloguj się

Numerki

    • Pn
    • 30
    • Wt
    • 22
    • Śr
    • 16
    • Czw
    • 27
    • Pt
    • 17

Nadchodzące osiemnastki:

  • Julia Darowicka
  • (2b)
  • 29.05.2017
  • Marta Kokoszczyk
  • (2e)
  • 13.07.2017
  • Marta Smolarek
  • (2b)
  • 24.07.2017
  • Karolina Rybak
  • (2c)
  • 22.09.2017
  • Zosia Repelewicz
  • (2c)
  • 10.11.2017